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« To master a new technology, you HAVE to play with it »
- Jordan Peterson
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Dieses Aufgabenheft ist Teil einer Heftreihe, die Kinder in das Thema neue Technologien einführt. Zusammen mit ihren Eltern entdecken sie anhand von Texten und spielerischen Aktivitäten, wie neue Technologien funktionieren. Das Ziel dieses Buches ist es, Kinder auf spielerische Weise an neue Technologien heranzuführen, damit sie innovativ und kreativ sein und die Welt von morgen positiv beeinflussen können.
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Die globalen Ziele der UN 2030
Die globalen Ziele der UN 2030
2015 haben die Vereinigten Nationen die «Globalen Ziele 2030» für nachhaltige Entwicklung lanciert. Im Rahmen der 17 Ziele strebt die UNO die Förderung der Bildung, die Verringerung von Ungleichheiten und den Umweltschutz an. Bis 2030 wird sich unsere Welt erheblich verändert haben und unsere Kinder werden zu den Leadern von morgen herangereift sein. Unsere Kinder müssen die aktuellen Probleme verstehen und wissen, wie sie gelöst werden können, um diese Ziele zu erreichen. Es ist wichtig, dass die neuen Generationen lernen, Technologien für einen positiven Einfluss zu nutzen und zu schaffen, um eine nachhaltige Zukunft sicherzustellen.
Eine der Aufgaben von Digital Kidz ist es, dafür zu sorgen, dass Kinder an neue Technologien herangeführt werden, damit sie innovativ wirken, Neues schaffen und einen positiven Einfluss auf die Welt von morgen nehmen können. Digital Kidz engagiert sich deshalb dafür, dass sich die Begegnung mit und das Erlernen von Programmierung integrativ, zugänglich, fair, spannend und unterhaltsam gestaltet.
Wir von Digital Kidz sind der Meinung, dass jedes Kind die wirkliche Funktionsweise der Technologie, die unsere Gesellschaft verändert, verstehen sollte.
Warum sollte man programmieren lernen? -DE
In einer Welt, die sich zunehmend digitalisiert, sind die digitalen Technologien im täglichen Leben mehr und mehr präsent.
Wie Sprachen können Kinder auch die Programmierung leicht verinnerlichen, wenn sie jung sind, weil dafür derselbe Teil des Gehirns gefordert wird.
Die Kinder zeigen Neugier und Interesse an diesem Bereich.
Die Kinder dabei unterstützen, verantwortungsvoll mit der Technologie umzugehen und sie besser zu nutzen als frühere Generationen.
Programmieren fördert die Entwicklung vieler wichtiger Fähigkeiten: Logik, Problemlösung, Kreation und Zusammenarbeit.
Technologie gehört zur Kultur und zum gesellschaftlichen Leben des 21. Jahrhunderts.
